Please use this identifier to cite or link to this item:
http://dspace.pdpu.edu.ua/handle/123456789/20963| Title: | Роль педагогічної практики у формуванні методичної компетентності майбутніх викладачів фортепіано |
| Authors: | Чжан, Ке Горожанкіна, Оксана |
| Keywords: | методична компетентність педагогічна практика майбутні викладачі фортепіано мистецьких шкіл |
| Issue Date: | 2024 |
| Publisher: | Державний заклад «Південноукраїнський національний педагогічний університет імені К. Д. Ушинського», |
| Citation: | Чжан Ке Роль педагогічної практики у формуванні методичної компетентності майбутніх викладачів фортепіано /Ке Чжан ,Горожанкіна О.//Музична та хореографічна освіта в контексті культурного розвитку суспільства. Матеріали і тези Х Міжнародної конференції молодих учених та студентів (Одеса 18-19 жовтня 2024 р.). ― Т.1. ― Одеса: ПНПУ імені К. Д. Ушинського, 2024. С.293-296 |
| Abstract: | У статті розглянуто роль педагогічної практики в процесі підготовки майбутніх викладачів фортепіано мистецьких шкіл. Установлено, що успішність підготовки здобувачів залежить від застосування в процес проходження педагогічної практики методів, які ефективно впливають на формування методичної компетентності майбутніх фахівців. |
| URI: | http://dspace.pdpu.edu.ua/handle/123456789/20963 |
| Appears in Collections: | Музична та хореографічна освіта в контексті культурного розвитку суспільства (2024) Т.1. |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.