Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
http://dspace.pdpu.edu.ua/handle/123456789/26327| Назва: | Професійна освіта через практику: ефективність проєкту та технологічний підхід |
| Автори: | Лисеменкова, С. С. Каражекова, П. І. |
| Ключові слова: | професійна освіта практико-орієнтоване навчання проєктний підхід технологічний підхід майстер виробничого навчання компетентності |
| Дата публікації: | 2026 |
| Видавництво: | Державний заклад «Південноукраїнський національний педагогічний університет імені К. Д. Ушинського» |
| Бібліографічний опис: | Лисеменкова С. С., Каражекова П. І. Професійна освіта через практику: ефективність проєкту та технологічний підхід. Інноватика в освіті, дизайні та мистецтві : матеріали ІІІ Всеукраїнської науково-практичної конференції з міжнародною участю (м. Одеса, 23-24 квітня 2026 р.). Одеса: Університет Ушинського, 2026. С. 63-66. |
| Короткий огляд (реферат): | Професійна освіта, що базується на практико-орієнтованому навчанні, проєктному та технологічному підходах, забезпечує якісно новий рівень підготовки фахівців. Ключову роль у цьому процесі відіграють майстри виробничого навчання, які забезпечують передачу реального професійного досвіду та формування практичних компетентностей. Інтеграція зазначених |
| URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): | http://dspace.pdpu.edu.ua/handle/123456789/26327 |
| Розташовується у зібраннях: | Інноватика в освіті, дизайні та мистецтві (2026) |
Файли цього матеріалу:
| Файл | Опис | Розмір | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| Lysemenkova.pdf | 879.94 kB | Adobe PDF | Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.