Please use this identifier to cite or link to this item:
http://dspace.pdpu.edu.ua/handle/123456789/20854| Title: | Психолого-педагогічна готовність майбутніх фахівців до роботи у закладах дошкільної освіти з інклюзивною формою роботи |
| Authors: | Тубичко, Юлія Олександрівна Tubychko, Yuliia Oleksandrivna |
| Keywords: | дошкільна освіта інклюзивна освіта психолого-педагогічна готовність майбутні фахівці |
| Issue Date: | 2024 |
| Publisher: | ТОВ «Лерадрук» |
| Citation: | Тубичко Ю. О. Особливості пізнавальної активності в дітей з порушеннями мовлення / Ю. О. Тубичко // Педагогічний альманах «Актуальні проблеми дошкільної освіти: теорія та практика»: збірник матеріалів ІV Всеукраїнської конференції здобувачів вищої освіти і молодих учених (5 листопада 2024 року). Одеса: Видавництво ТОВ «Лерадрук», 2024. Вип. ІV. С. 218-226 |
| Abstract: | В Україні за останні 20 років були зроблені певні кроки щодо розвитку інклюзивної освіти, як важливого напряму для соціального розвитку суспільства та розвитку освітньої системи країни, проте існують значні перешкоди, що галь- мують процес розвитку інклюзії в нашій країні. До основних перешкод можна віднести: недостатнє фінансування, нестача спеціалізованих ресурсів і недостатня підготовка фахівців (педагогів, логопедів, соціальних і корекційних педагогів, практичних психологів та ін.). |
| URI: | http://dspace.pdpu.edu.ua/handle/123456789/20854 |
| Appears in Collections: | Актуальні проблеми дошкільної освіти: теорія та практика (2024) |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.