Please use this identifier to cite or link to this item:
http://dspace.pdpu.edu.ua/handle/123456789/20427| Title: | Сприняття сенсу казок як підгрунтя моральних навичок у дітей молодшого дошкільного віку |
| Authors: | Ткаченко, А.А. Сидоріна, О.В. |
| Keywords: | дитяча особистість емоційне переживання емоційно-вольова сфера спілкування з світом |
| Issue Date: | 2024 |
| Publisher: | Державний заклад «Південноукраїнський національний педагогічний університет імені К. Д. Ушинського», |
| Citation: | Ткаченко А.А.Сприняття сенсу казок як підгрунтя моральних навичок у дітей молодшого дошкільного віку/А.А.Ткаченко ,О.В.Сидоріна// Актуальні проблеми практичної психології : збірн. наук. праць Міжнародн. наук.-практич. інтернет конф. (17 трав. 2024 р., м. Одеса). - Одеса, 2024. - С.347-348 |
| Abstract: | На думку багатьох сучасних психологів, молодший дошкільний вік є ідеальним для прищеплення моральних навичок та зразків етичної поведінки. Саме в цей період починає формуватись дитяча особистість. Цей процес тісно пов’язаний з розвитком емоційно-вольової сфери, із формуванням інтересів та мотивів поведінки, на яку впливають взаємини з дорослими. Важливим новоутворенням цього періоду є довільна поведінка, яка опосередкована нормами та правилами. |
| URI: | http://dspace.pdpu.edu.ua/handle/123456789/20427 |
| Appears in Collections: | Актуальні проблеми практичної психології (2024) |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.