Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
http://dspace.pdpu.edu.ua/handle/123456789/18773
Назва: | Майстер-клас як форма професійного діалогу в контексті типологічного підходу |
Автори: | Чеботаренко, Ольга Валеріївна |
Ключові слова: | майстер-клас типологічний підхід музична інтерпретація художнє виконання виконавські засоби виразності піанізм звуковидобування |
Дата публікації: | 2023 |
Видавництво: | Видавничий дім «Гельветика» |
Бібліографічний опис: | Чеботаренко О. В. Майстер-клас як форма професійного діалогу в контексті типологічного підходу / О. В. Чеботаренко / Південноукраїнські мистецькі студії. Науковий журнал. – 2023. – № 2. – С. 103-107 |
Короткий огляд (реферат): | Феномен явища майстер-класу має глибокі історичні корені, що зумовило його активний розвиток у ХХ-ХХІ столітті, появу його різних видів. Серед основних типів можна виокремити майстер-класи індивідуальні і групові; які спрямовані на створення широкого контексту для розуміння композиторського тексту (превалювання теоретичної інформації); на вирішення професійних проблем (художніх, технологічних, звукових, агогічних, де превалює виконавський показ з боку майстра); на висвітлення суто технологічних питань; на поєднання детальної роботи над композиторським текстом і цілісного показу з боку майстра. |
URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): | http://dspace.pdpu.edu.ua/handle/123456789/18773 |
Розташовується у зібраннях: | № 2 (2023) |
Файли цього матеріалу:
Файл | Опис | Розмір | Формат | |
---|---|---|---|---|
17.pdf | 745.83 kB | Adobe PDF | Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.