Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
http://dspace.pdpu.edu.ua/handle/123456789/5865Повний запис метаданих
| Поле DC | Значення | Мова |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Нагорна, Наталія Володимирівна | - |
| dc.contributor.author | Nahorna, Natalia | - |
| dc.date.accessioned | 2020-01-15T10:00:04Z | - |
| dc.date.available | 2020-01-15T10:00:04Z | - |
| dc.date.issued | 2014 | - |
| dc.identifier.citation | Нагорна Н. В. Стимулювання суб’єктної позиції майбутнього психолога щодо набуття педагогічної компететності / Н. В. Нагорна // Наука і освіта : наук.-практ. журнал. – 2014. – № 1. – С. 100-103. | uk |
| dc.identifier.uri | http://dspace.pdpu.edu.ua/handle/123456789/5865 | - |
| dc.description.abstract | У статті аналізується стимулювання суб’єктної позиції майбутнього психолога щодо набуття педагогічної компетентності. Автором аналізується увага на поступовий перехід авторитарного педагогічного керів- ництва навчально-пізнавальною та навчально-професійною діяльністю майбутніх психологів в формат підтримки процесу набуття ними педагогічної компетентності. | uk |
| dc.language.iso | other | uk |
| dc.publisher | Державний заклад «Південноукраїнський національний педагогічний університет імені К. Д. Ушинського» | uk |
| dc.subject | професійна підготовка майбутнього психолога | uk |
| dc.subject | педагогічна компетентність | uk |
| dc.subject | компетентнісний підхід | uk |
| dc.title | Стимулювання суб’єктної позиції майбутнього психолога щодо набуття педагогічної компететності | uk |
| dc.type | Article | uk |
| Розташовується у зібраннях: | 2014 | |
Файли цього матеріалу:
| Файл | Опис | Розмір | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| Nagorna.pdf | 379.05 kB | Adobe PDF | Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.