Методика навчання математики в 1-му класі

Abstract

У посібнику, відповідно нової редакції Державного стандарту початкової загальної освіти (2010 рік), запропоновано методику навчання першокласників окремим питанням курсу математики: до числового періоду, нумерації чисел першого десятку і сотні, арифметичних дій додавання й віднімання в межах 10 та в межах 100 без переходу через розряд; формування поняття про задачу й навчання розв’язування простих задач; алгебраїчної, геометричної пропедевтики та вивчення величин (довжини, маси й місткості). В методичному посібнику реалізовано програму з математики для 1-го класу С. Скворцової та С. Тарнавської, що має гриф МОН України. The manual, in accordance with the new edition of the State Standard of Elementary General Education (2010), proposes a method of teaching first-graders certain questions of mathematics course: to numerical period, numbering of numbers of the first ten and hundreds, arithmetic actions of addition and subtraction within 10 and within 100 without transition through discharge; forming a concept about a task and learning how to solve simple problems; algebraic, geometric propedeutics, and study of quantities (lengths, masses, and capacities). The methodological manual implements the program of mathematics for the 1st class of S. Skvortsova and S. Tarnavska, bearing the stamp of the Ministry of Education and Science of Ukraine.