Please use this identifier to cite or link to this item:
http://dspace.pdpu.edu.ua/handle/123456789/4151| Title: | Психологія інформаційної компетентності особистості (ґенеза онтологічного розвитку) |
| Other Titles: | Psychology of information competence of the individual (genesis of ontological development) |
| Authors: | Матохнюк, Людмила Олександрівна Matokhniuk, Liudmyla Oleksandrivna |
| Keywords: | інформаційна компетентність особистість онтологія розвитку структурно-функціональна модель структурні компоненти функції інформаційної компетентності інформаційно-комунікаційні технології information competence personality ontology of development structural-functional model structural components functions of information competence information and communication technologies |
| Issue Date: | 2019 |
| Publisher: | Державний заклад «Південноукраїнський національний педагогічний університет імені К. Д. Ушинського» |
| Citation: | Матохнюк Л. О. Психологія інформаційної компетентності особистості (генеза онтологічного розвитку) : автореф. дис. ... д-ра психол. наук / Людмила Олександрівна Матохнюк; наук. консультант Л. О. Максименко. – Одеса, 2019. – 38 с. |
| Abstract: | У дисертаційній роботі викладено результати дослідження сутності інформаційної компетентності особистості, як спрямованість особистості на забезпечення ефективності життєдіяльності в інформаційному суспільстві. В диссертационной работе изложены результаты исследования психологической сущности информационной компетентности личности. In the dissertation work the results of research of information competence of the person, as an orientation of the person on maintenance of efficiency of vital activity in the informational society are outlined. |
| URI: | http://dspace.pdpu.edu.ua/handle/123456789/4151 |
| Appears in Collections: | Автореферати |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| aref_Matokhiuk_L_О.pdf | 1.78 MB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.