Умови формування естетичної культури майбутніх учителів української мови і літератури в процесі професійної підготовки

Abstract

У статті виокремлено та деталізовано організаційно-педагогічні, психолого-педагогічні та дидактичні умови формування естетичної культури майбутніх учителів української мови і літератури в процесі професійної підготовки. Серед організаційно-педагогічних умов наголошуємо на популяризації естетичної культури в освітньому закладі, акцентуації літературних курсів на естетичний складник освітнього матеріалу. Оновлення змісту, форм і методів фахової підготовки вбачаємо в тісній співпраці з естетичним середовищем освітнього закладу та визначенні шляхів самореалізації студентів. The article outlines and details of the organizational-pedagogical, psychological-pedagogical and didactic conditions for the formation of the aesthetic culture of the future teachers majoring in the Ukrainian language and Literature in the process of professional training. We emphasize the promotion of aesthetic culture in higher educational institutions and the study of Literature disciplines, taking into account the aesthetic component of educational material, as one of the organizational and pedagogical conditions.