Please use this identifier to cite or link to this item: dspace.pdpu.edu.ua/jspui/handle/123456789/3587
Title: Формування ІТ-компетентності майбутніх фахівців у межах розробленої моделі організації і реалізації самостійної роботи
Other Titles: Formation of the future specialists’ ІТ-competence within the elaborated model of organization and implementation of independent work
Authors: Добровольська, Анна Михайлівна
Dobrovolska, Аnna Mykhailivna
Keywords: аспекти мети
блоки моделі
види самостійної роботи
етапи
критерії
педагогічна модель
педагогічні умови
принципи
рівні
самостійна робота
фактори
aspects of purpose
units of model
kinds of independent work
stages
criteria
pedagogical model
pedagogical terms
principles
levels
independent work
factors
ducational web-portal
informative and communicative technologies
virtual space
Issue Date: 2016
Publisher: Державний заклад «Південноукраїнський національний педагогічний університет імені К. Д. Ушинського»
Citation: Добровольська А. М. Формування ІТ-компетентності майбутніх фахівців у межах розробленої моделі організації і реалізації самостійної роботи / А. М. Добровольська // Науковий вісник Південноукраїнського національного педагогічного університету імені К. Д. Ушинського : зб. наук. пр. — 2016. — № 6. — С. 49-61.
Abstract: У статті акцентовано увагу на поняттях «педагогічна модель» і «самостійна робота» в контексті їх застосування в процесі формування інформаційно-технологічної компетентності (ІТ-компетентності) майбутніх лікарів і провізорів під час навчання дисциплінам природничо-наукової підготовки (ДПНП). In the article, the attention has been focused on the concepts «pedagogical model» and «independent work» in the context of their application in the process of formation of the information technology competence (the IT-competence) of future doctors and pharmacists while teaching them disciplines of naturally scientific circle.
URI: dspace.pdpu.edu.ua/jspui/handle/123456789/3587
Appears in Collections:2016

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
11.pdf772.56 kBAdobe PDFView/Open


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.