Підготовка майбутніх вихователів до професійного розв’язку педагогічних задач

Abstract

У статті розкрито сутність понять «педагогічна дія», «педагогічна ситуація», «виховна ситуація», «педагогічна задача» та «процес розв’язування педагогічних задач». Подано схему аналізу етапів розв’язування педагогічних задач на прикладі педагогічної ситуації. Вважаємо, що запропонована схема стане у нагоді майбутньому вихователю дошкільного навчального закладу для швидкого вирішення неочікуваних педагогічних ситуацій та успішного розв’язання педагогічних задач. The essence of the notions «pedagogical activity», «pedagogical situation», «educational situation», «pedagogical problem» and «process of solving pedagogical problems» has been revealed in the article. The analysis scheme of stages of solving pedagogical problems stipulated by a certain pedagogical situation has been given. The represented scheme is considered to be useful for a future preschool teacher in finding quick successful solutions of pedagogical situations and problems.