Діагностика стану сформованості соціальної відповідальності майбутніх бакалаврів-менеджерів

Abstract

У статті обговорюється проблема діагностики стану сформованості соціальної відповідальності у студентів спеціальності «Менеджмент організацій», що навчаються у вищому економічному навчальному закладі. Викладено загальну методику проведення констатувального етапу дисертаційного дослідження, розкрито критерії, показники і рівні сформованості соціальної відповідальності майбутніх менеджерів з економіки. Розглядаються різні підходи до розуміння категорії «критерії сформованості соціальної відповідальності». Аналізуються найбільш розповсюджена у сучасній практиці вищої школи система показників критеріїв сформованості соціальної відповідальності, перераховано методики, що використані у дослідженні. The article is devoted to diagnostics techniques enabling the designation of social responsibility formation of the students majoring in “Management” at higher economic institutions. The purpose of the article is to highlight the diagnostics of the formation state of the future economy managers’ social responsibility during their professional training.