Формування соціокультурної компетенції майбутніх викладачів іноземних мов засобами англійського фольклору

Abstract

У статті вивчається проблема формування соціокультурної компетенції майбутніх викладачів іноземних мов засобами англійського фольклору. Розкрито зміст понять «соціокультурна компетенція» та «фольклор». Запропоновано завдання, які сприяють формуванню у майбутніх викладачів іноземних мов соціокультурної компетенції. The article is devoted to the problem of future foreign language teachers’ sociocultural competence development by means of the English folklore.The essence of such concepts as «sociocultural competence» and «folklore» has been revealed. The tasks which assist future foreign language teachers’ sociocultural competence development as the basis of intercultural communication have been introduced.