Please use this identifier to cite or link to this item: http://dspace.pdpu.edu.ua/handle/123456789/25610
Title: Криза сенсу освіти
Authors: Поплавська, Тетяна Миколаївна
Poplavska, Tetiana Mykolaivna
Стойкова, Марина
Keywords: ринкова логіка
гуманістична освіта
комерціалізація освіти
комерціалізація освіти
Issue Date: 2026
Publisher: Державний заклад «Південноукраїнський національний педагогічний університет імені К. Д. Ушинського»
Citation: Поплавська Т. М., Стойкова М. Криза сенсу освіти. Освіта та соціалізація особистості : матеріали ХIV Всеукраїнської Інтернет-конференції здобувачів вищої освіти і молодих учених (Одеса, 23-24 квітня 2026 р.) / Державний заклад «Південноукраїнський національний педагогічний університет імені К. Д. Ушинського». Одеса : Університет Ушинського, 2026. С. 80-82.
Abstract: Сучасна освіта переживає глибоку трансформацію. Цифровізація, глобалізація, прискорення темпів науково-технічного прогресу - всі ці фактори ставлять перед освітніми системами нові вимоги. Однак за зовнішніми реформами приховується значно глибша проблема: криза сенсу освіти. Все частіше педагоги, філософи і суспільствознавці запитують: для чого ми навчаємо? Що має бути результатом освіти - кваліфікований фахівець чи цілісна людська особистість? Ця дилема не нова. Ще в античності сперечалися про те, чи має освіта давати конкретні практичні навички (techne) або ж формувати характер і здатність до мудрості (paideia). Сьогодні це протиріччя загострилося до крайньої межі. Домінуюча неоліберальна модель освіти розглядає її насамперед як інвестицію в «людський капітал» - поняття, яке само собою є симптомом глибокої ціннісної кризи.
URI: http://dspace.pdpu.edu.ua/handle/123456789/25610
Appears in Collections:Освіта та соціалізація особистості (2026)

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
Poplavska (4).pdf956.75 kBAdobe PDFView/Open


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.