Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: http://dspace.pdpu.edu.ua/handle/123456789/25101
Назва: Феномен поліхудожньої обізнаності майбутніх викладачів вокалу : науковий дискурс
Інші назви: The phenomenon of polyartistic awareness of future vocal teachers: scientific discourse
Автори: Ніколаї, Галина Юріївна
Nikolai, Halyna Yu
Сунь Жуй
Sun Rui
Ключові слова: полухудожня обізнаність
викладачі вокалу
науковий дискурс
художня освіченість
художньо-образні репрезентації
майбутні вчителі музичного мистецтва
музично-фахова підготовка
китайські здобувачі
Дата публікації: 2022
Видавництво: Ніколаї Г. Ю., Сунь Жуй Феномен поліхудожньої обізнаності майбутніх викладачів вокалу : науковий дискурс. Науковий часопис НПУ імені М. П. Драгоманова. Серія. 14 : Теорія і методика мистецької освіти. 2022. С. 45-53.
Короткий огляд (реферат): Стаття з темою «Феномен поліхудожньої обізнаності майбутніх викладачів вокалу: науковий дискурс» зазвичай присвячена осмисленню того, як майбутній педагог-вокаліст має розвиватися не лише в межах музики, а й у ширшому культурно-мистецькому полі. Висвітлено особливості впливу полухудожньої обізнаності майбутніх викладчів вокалу щодо синергійної єдності образної сферирізних видів мистецтва на якість перцепції та інтерпретацї вокальних опусів, на здатність створювати яскраві художньо-музичні образи.
URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): http://dspace.pdpu.edu.ua/handle/123456789/25101
Розташовується у зібраннях:Кафедра музичного мистецтва і хореографії

Файли цього матеріалу:
Файл Опис РозмірФормат 
Nikolai H.pdf225.07 kBAdobe PDFПереглянути/Відкрити


Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.