Інформатика як мистецтво мислення: старша профільна школа між кодом, творчістю та майбутнім

Abstract

Сучасний світ переживає стрімку цифрову трансформацію, у якій штучний інтелект, автоматизація, великі дані та кіберфізичні системи радикально змінюють структуру ринку праці та вимоги до компетентностей людини. Згідно з даними World Economic Forum у звіті The Future of Jobs Report 2025 року, до 2030 року очікується створення близько 170 мільйонів нових робочих місць і витіснення приблизно 92 мільйонів існуючих, що призведе до чистого зростання на 78 мільйонів робочих місць – переважно у сферах, пов’язаних з технологіями, зеленим переходом, креативним розв’язанням проблем та людсько-центричними навичками [1]. Ці оцінки базуються на опитуванні понад 1000 провідних компаній з 55 економік світу, які представляють понад 14 мільйонів працівників, і враховують вплив технологічних змін, геоекономічної фрагментації, демографічних зрушень та зеленої трансформації.