Принцип наступності в інноваційній діяльності вчителя математики

Вагіна, Н. С.; Ачкан, В. В.

Please use this identifier to cite or link to this item: http://dspace.pdpu.edu.ua/handle/123456789/2450

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.contributor.author	Вагіна, Н. С.	-
dc.contributor.author	Ачкан, В. В.	-
dc.date.accessioned	2019-07-16T10:42:32Z	-
dc.date.available	2019-07-16T10:42:32Z	-
dc.date.issued	2016	-
dc.identifier.citation	Вагіна Н. С., Ачкан, В. В. Принцип наступності в інноваційній діяльності вчителя математики // Реалізація наступності в математичній освіті:реалії та перспективи : матеріали всеукраїнської науково-практичної конференції (15-16 вересня 2016 р., м. Одеса). — Одеса, Південноукраїнський національний педагогічний університет імені К. Д. Ушинського, 2016. — С. 64-67.	uk
dc.identifier.uri	http://dspace.pdpu.edu.ua/handle/123456789/2450	-
dc.description.abstract	В тезах доповіді обґрунтовуються роль та напрями реалізації принципу наступності в інноваційній діяльності вчителя математики.В тезисах доклада обосновывается роль и направления реализации принципа преемственности в инновационной деятельности учителя математики.In the theses of the report substantiates the role and directions of the implementation of the principle of continuity in the innovation of mathematics teachers.	uk
dc.language.iso	other	uk
dc.publisher	Південноукраїнський національний педагогічний університет імені К. Д. Ушинського	uk
dc.subject	інноваційна діяльність учителя математики	uk
dc.subject	принцип наступності	uk
dc.title	Принцип наступності в інноваційній діяльності вчителя математики	uk
dc.title.alternative	The principle of continuity in the innovation activities of Math teacher	uk
dc.type	Article	uk
Appears in Collections:	Реалізація наступності в математичній освіті: реалії та перспективи (2016)

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
Vahina, Achkan 2016.pdf		414.9 kB	Adobe PDF	View/Open

Show simple item record