Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
http://dspace.pdpu.edu.ua/handle/123456789/21651Повний запис метаданих
| Поле DC | Значення | Мова |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Постоян, Тетяна Григорівна | - |
| dc.date.accessioned | 2025-03-05T08:56:14Z | - |
| dc.date.available | 2025-03-05T08:56:14Z | - |
| dc.date.issued | 2024 | - |
| dc.identifier.citation | Постоян Т. Г. Проєктна технологія навчання як умова ефективної професійної підготовки майбутніх педагогів / Т. Г. Постоян // Психолого-педагогічні аспекти реалізації сучасних методів навчання у закладах освіти: збірник матеріалів всеукраїнської науково-методичної конференції. Одеса : Університет Ушинського, 2024. - С.194-196. | uk |
| dc.identifier.uri | http://dspace.pdpu.edu.ua/handle/123456789/21651 | - |
| dc.description.abstract | Проєктна технологія навчання – це сучасний педагогічний підхід, що передбачає організацію освітнього процесу на засадах самостійної діяльності здобувачів вищої освіти у вирішенні конкретних завдань. Вона надає можливість здобувачам вищої освіти засвоювати знання у практичній діяльності, розвиваючи творчі, дослідницькі та комунікативні навички. | uk |
| dc.language.iso | other | uk |
| dc.publisher | Державний заклад «Південноукраїнський національний педагогічний університет імені К. Д. Ушинського» | uk |
| dc.subject | проєктна технологія навчання | uk |
| dc.subject | педагогічний підхід | uk |
| dc.subject | гуманістичний підхід | uk |
| dc.title | Проєктна технологія навчання як умова ефективної професійної підготовки майбутніх педагогів | uk |
| dc.type | Article | uk |
| Розташовується у зібраннях: | Психолого-педагогічні аспекти реалізації сучасних методів навчання у закладах освіти (2024) | |
Файли цього матеріалу:
| Файл | Опис | Розмір | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| 58.pdf | 3.31 MB | Adobe PDF | Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.