Навчальний посібник до навчальної дисципліни «Інформатика»

Abstract

Навчальний посібник присвячений впровадженню у навчальний процес з інформатики інноваційної технології навчання – інтегрованих кейс-уроків, за якої практичне явище чи процес розглядається інтегровано, з різних сторін, з точки зору різних освітніх галузей знань, з використанням інформаційних комп’ютерних засобів. Навчальний посібник має на меті допомогти студентам засвоїти теоретичний матеріал та знайти підходи до розв’язування прикладних практичних задач та завдань підвищеної складності за допомогою кейс-навчання у зв’язку з орієнтацією освіти на формування компетентностей, умінь і навичок розумової і практичної діяльності, на розвиток здатності до навчання протягом життя, обробки величезного потоку інформації, здатності критично мислити, вибирати оптимальне рішення в різних ситуаціях. У навчальному посібнику описано методики застосування кейс-технології при підготовці здобувачів освіти, запропоновано інтегральні кейс-уроки, в яких представлені розгортки до них і задачі прикладної спрямованості. Рекомендовано для здобувачів першого (бакалаврського) рівня вищої освіти спеціальності 014 Середня освіта (Інформатика) з метою закріплення, поглиблення й узагальнення знань, одержаних під час навчання. Посібник розрахований те тільки на студентів, але й на викладачів ЗВО, вчителів середніх загальноосвітніх навчальних закладів, а також на самоосвіту.