Феномен технонауки в міждисциплінарних наукових комунікаціях

Abstract

Зростаюча роль технологій та їх вплив на сучасну науку, а також необхідність філософського осмислення цих процесів обумовлюють актуальність теми дослідження. Сьогодні технонаука є не просто інтеграцією технологій з науковими дослідженнями; вона постає новою парадигмою, що докорінно змінює характер науки, її цілі, методи та результати. Сучасний науковий ландшафт дедалі більше характеризується міждисциплінарністю, коли різні дисципліни об'єднуються для вирішення складних проблем людства. Ця тенденція посилюється завдяки технонауці, яка надає значні можливості для досліджень, але водночас вимагає нових форм комунікації між різними галузями знання. В цьому контексті важливо зрозуміти, як формуються і розвиваються сучасні наукові знання. Крім того, в умовах стрімкого розвитку технологій виникає потреба в аналізі етичних та соціальних наслідків розвитку технонауки. Її вплив на суспільство, екологію, економіку й навіть людську ідентичність потребує критичного переосмислення, особливо в аспекті міждисциплінарної взаємодії, де виникають нові наукові парадигми та практики. З огляду на ці фактори тема постає важливою як для філософії науки, так і для соціальної філософії та етики. Результати дослідження цих питань сприяють поглибленню розуміння сучасних наукових процесів, виробленню нових підходів до аналізу наукових комунікацій в умовах технонаукової парадигми. Considering these factors, the topic becomes important both for the philosophy of science and for social philosophy and ethics. The results of the study of these issues contribute to the deepening of the understanding of modern scientific processes, the development of new approaches to the analysis of scientific communications in the conditions of the techno-scientific paradigm. Purpose and objectives. The purpose of the article is the study of the phenomenon of technoscience in the context of interdisciplinary scientific communications, the analysis of its influence on the formation of new scientific paradigms, methods and practices, as well as the study ethical and social consequences arising from this process, and determining the role of technoscience in the integration of knowledge, changing the role of scientists in modern society. Research methods. comparative approach, interpretation method, historical method, general scientific research methods (analysis, synthesis), systemic and interdisciplinary approaches. Results of the study. The phenomenon of technoscience as a new paradigm that affects the formation of interdisciplinary scientific communications is analyzed. It was determined that biobanks are a key tool of technoscience, they ensure the preservation of biological materials and their access to interdisciplinary research. The role of synthetic biology as a direction of technoscience, which opens up new possibilities for manipulation of biological systems, is revealed. The need for a critical understanding of the social and ethical consequences of technoscience for modern society is substantiated.