Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
http://dspace.pdpu.edu.ua/handle/123456789/20843| Назва: | Впровадження педагогічної спадщини В. О. Сухомлинського у сучасну дошкільну освіту: перспективи та виклики |
| Автори: | Найда, Руслана Григорівна Naida, Ruslanа Grygorivna Димитрова, К. І. |
| Ключові слова: | Сухомлинський дошкільна освіта перспективи та виклики |
| Дата публікації: | 2024 |
| Видавництво: | ТОВ «Лерадрук» |
| Бібліографічний опис: | Найда Р. Г. Впровадження педагогічної спадщини В. О. Сухомлинського у сучасну дошкільну освіту: перспективи та виклики / Р. Г. Найда, К. І. Димитрова // Педагогічний альманах «Актуальні проблеми дошкільної освіти: теорія та практика»: збірник матеріалів ІV Всеукраїнської конференції здобувачів вищої освіти і молодих учених (5 листопада 2024 року). Одеса: Видавництво ТОВ «Лерадрук», 2024. Вип. ІV. С. 155-160 |
| Короткий огляд (реферат): | Сучасне реформування дошкільної освіти в Україні ви- магає впровадження нових підходів до навчання та вихован- ня дітей. Основним завданням цього процесу є адаптація пе- дагогічної спадщини Василя Олександровича Сухомлинсько- го у практику закладів дошкільної освіти, що сприятиме під- вищенню ефективності освітнього процесу. Гуманістичні підходи, запропоновані В. Сухомлинським, орієнтуються на розвиток моральних та духовних цінностей дітей, що має важливе значення для формування гармонійної особистості. |
| URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): | http://dspace.pdpu.edu.ua/handle/123456789/20843 |
| Розташовується у зібраннях: | Актуальні проблеми дошкільної освіти: теорія та практика (2024) |
Файли цього матеріалу:
| Файл | Опис | Розмір | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| 25.pdf | 4.6 MB | Adobe PDF | Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.