Реакція на важкий стрес і порушення адаптації у дітей старшого підліткового віку в період війни

Abstract

Дослідження реакцій на важкий стрес та порушень адаптації у старших підлітків під час війни є важливим через кілька ключових аспектів. Старші підлітки, які знаходяться на перехідному етапі до дорослості, особливо вразливі до психологічних змін і стресів, пов'язаних з війною. Це може призвести до серйозних психологічних розладів, включаючи посттравматичний стресовий розлад, депресію та тривожність. Розуміння того, як війна впливає на цю вікову групу, може допомогти у формуванні ефективних стратегій психологічної підтримки та втручань, здатних пом'якшити негативний вплив війни. Запропоновані стратегії та рекомендації можуть стати корисними для психологів, освітян та політиків, що працюють з вразливими групами підлітків у конфліктних та кризових ситуаціях. Studying reactions to severe stress and maladaptation among older adolescents during war is crucial due to several key aspects. Older adolescents, who are in the transitional stage to adulthood, are particularly vulnerable to psychological changes and stresses associated with war. This can lead to serious psychological disorders, including post-traumatic stress disorder, depression, and anxiety. Understanding how war impacts this age group can help shape effective strategies for psychological support and interventions capable of mitigating the negative effects of war. The proposed strategies and recommendations may be valuable for psychologists, educators, and policymakers working with vulnerable groups of adolescents in conflict and crisis situations.