Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
http://dspace.pdpu.edu.ua/handle/123456789/18976Повний запис метаданих
| Поле DC | Значення | Мова |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Башавець, Наталія Андріївна | - |
| dc.contributor.author | Bashavets, Nataliia Andriivna | - |
| dc.contributor.author | Баранова, І. | - |
| dc.date.accessioned | 2024-03-26T08:23:02Z | - |
| dc.date.available | 2024-03-26T08:23:02Z | - |
| dc.date.issued | 2021 | - |
| dc.identifier.citation | Башавець Н.А., Баранова І. Впровадження особистісно-орієнтованого підходу в новій українській школі / Актуальні проблеми навчання і виховання в умовах інтеграційних процесів в освітньому та науковому просторі : збірник тез доповідей ІV Всеукраїнської науково-практичної Інтернет-конференції, 5 листопада 2021 р., Мукачево / Ред.кол.: Т.І.Бондар (гол.ред.) та ін. Мукачево : МДУ, 2021 С.14-17. | uk |
| dc.identifier.uri | http://dspace.pdpu.edu.ua/handle/123456789/18976 | - |
| dc.description.abstract | Традиційна система навчання ґрунтується на ієрархічній структурі: автономне керівництво вчителя, підлеглість учня. Вона одноманітна за змістом, переважно неваріативна, планування змісту наповнення навчально-виховного процесу завжди лише централізоване, що потребувало вдосконалення. Сучасна школа, як і суспільство загалом, переживає складний період реформування, коли здійснюється рішучий поворот навчального закладу до особистості школяра. Така школа повинна поважати власну гідність кожного учня, його індивідуальну життєву мету, запити й інтереси, особистісну траєкторію оволодіння навчальним матеріалом, створювати сприятливі умови для самовизначення, самореалізації та саморозвитку особистості школяра | uk |
| dc.language.iso | other | uk |
| dc.publisher | Т.І.Бондар (гол.ред.) та ін. Мукачево : МДУ | uk |
| dc.subject | НУШ | uk |
| dc.subject | нова українська школа | uk |
| dc.subject | система навчання | uk |
| dc.subject | особистісно-орієнтований підхід | uk |
| dc.title | Впровадження особистісно-орієнтованого підходу в новій українській школі | uk |
| dc.type | Article | uk |
| Розташовується у зібраннях: | Кафедра теорії і методики фізичної культури та спортивних дисциплін | |
Файли цього матеріалу:
| Файл | Опис | Розмір | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| Bashavets.pdf | 4.07 MB | Adobe PDF | Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.