Розвиток координаційних здібностей у дітей молодшого шкільного віку на заняттях з карате

Abstract

Робота присвячена вивченню засобів розвиток координаційних здібностей у дітей молодшого шкільного віку на заняттях з карате. Встановлено, що ефективність спортивної діяльності в цьому високо координаційному виді спорту залежить від рівня розвитку фізичних якостей, зокрема координаційних здібностей, що, у свою чергу, висуває нові, підвищені вимоги до тренувального процесу. Заміщення активного проведення часу на вулиці іграми в телефон і комп'ютер призводить до малорухомого способу життя, що негативно позначається на розвитку тих основних якостей і умінь, які людинаповинна отримувати в дитячому віці. Невідповідний батьківським можливостям темп і ритм сучасного життя призводить до того, що батьки, не маючи можливості самостійно займатися своїми дітьми, починають шукати можливість усунення цього серйозного пропуску, віддаючи дітей в різні спортивні секції, зайняття в яких повинне компенсувати недолік фізичної активності у дитини і дати їй базові, а далі і професійні, фізичні уміння і навички, які вона зможе застосувати в звичайному житті і в спорті.