Використання тренінгових форм навчання у професійній підготовці майбутніх вихователів ЗДО

Abstract

У статті досліджено особливості, види, принципи організації тренінгових форм навчання в структурі професійної підготовки майбутніх вихователів ЗДО. Виокремлено завдання, ефективні методи та прийоми формування професійної компетентності педагогів. The article investigates the features, types, principles of organization of training forms of education in the structure of professional training of future educators of preschool institutinos. The tasks, effective methods and techniques of forming the professional competence of teachers are highlighted.