Психологічні особливості становлення самооцінки особистісних моральних якостей студентів

Abstract

Автор робить спробу з'ясувати психологічні особливості становлення самооцінки, особистісних моральних якостей студентів медичного університету, а також можливість добиватися ефективності в цьому процесі. Основна увага звертається на зміни критеріїв взаємних оцінних ставлень у стосунках із викладачами навчального закладу та на соціальне середовище людини, яке є фактором, що пов'язаний із особистісним становленням молодого покоління. The author of the article considers the main task of this publication to be education of pedagogues and everyone who is not indifferent to the problem of upbringing young people with valuable orientations, their psychological and social pedagogical aspects. This material does not exhaust all the aspects of the problem of relationship between teachers and students of educational establishment. Further scientific analysis is demanded as for the ways of intensification of these relations on the content diagnostic basis; elaboration of effective methods of its diagnostics; revelation of mechanisms of influence of relations in educational establishment on formation of professional style of communication of medical employee.