Концептуальні засади розробки моделі продуктивного моніторингу професійної підготовки майбутніх викладачів вищих технічних навчальних закладів

Єрмакова, Світлана Станіславівна; Yermakova, Svitlana Stanislavivna

Please use this identifier to cite or link to this item: http://dspace.pdpu.edu.ua/handle/123456789/11777

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.contributor.author	Єрмакова, Світлана Станіславівна	-
dc.contributor.author	Yermakova, Svitlana Stanislavivna	-
dc.date.accessioned	2021-06-15T13:45:32Z	-
dc.date.available	2021-06-15T13:45:32Z	-
dc.date.issued	2011	-
dc.identifier.citation	Єрмакова С. С. Концептуальні засади розробки моделі продуктивного моніторингу професійної підготовки майбутніх викладачів вищих технічних навчальних закладів / С. С. Єрмакова // Наука і освіта : наук.-практ. журнал. – 2011. – №8. – С. 52-56.	uk
dc.identifier.uri	http://dspace.pdpu.edu.ua/handle/123456789/11777	-
dc.description.abstract	У статті розкрито концептуальні засади розробки моделі продуктивного моніторингу професійної підготовки майбутніх викладачів вищих технічних навчальних закладів, сутність моделі професійної підготовки майбутніх викладачів вищих технічних навчальних закладів. The article reveals the conceptual principles of developing a model of productive monitoring of professional training of future teachers of higher technical educational institutions, the essence of the model of professional training of future teachers of higher technical educational institutions	uk
dc.language.iso	other	uk
dc.publisher	Державний заклад «Південноукраїнський національний педагогічний університет імені К. Д. Ушинського»	uk
dc.subject	професійна підготовка майбутніх викладачів вищих технічних навчальних закладів	uk
dc.subject	моніторинг професійної підготовки	uk
dc.subject	professional training of future teachers of higher technical educational institutions	uk
dc.subject	training monitoring	uk
dc.title	Концептуальні засади розробки моделі продуктивного моніторингу професійної підготовки майбутніх викладачів вищих технічних навчальних закладів	uk
dc.title.alternative	Conceptual bases of development of model of productive monitoring of professional training of future teachers of higher technical educational institutions	uk
dc.type	Article	uk
Appears in Collections:	2011

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
Yermakova S. S. 2011.pdf		137.67 kB	Adobe PDF	View/Open

Show simple item record