Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
http://dspace.pdpu.edu.ua/handle/123456789/10158Повний запис метаданих
| Поле DC | Значення | Мова |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Басанець, Лука Валерійович | - |
| dc.contributor.author | Басанец, Лука Валерьевич | - |
| dc.contributor.author | Bassanets, Luka Valeriyovych | - |
| dc.date.accessioned | 2020-11-18T08:08:09Z | - |
| dc.date.available | 2020-11-18T08:08:09Z | - |
| dc.date.issued | 2020 | - |
| dc.identifier.citation | Басанець Л. В. Рисунок в пленерній практиці // Збереження і розвиток традицій пленеру: художня освіта і арт-туризм: тези доповідей ІІ Міжнародної науково-практичної конференції (31 січ.-2 лют. 2020 р., м. Одеса) / коорд. проекту Д. О. Величко; упорядн. А. І. Носенко; відп. секр. Д. О. Величко, А. І. Носенко; ДЗ «Південноукр. Нац. пед. ун-т ім. К.Д. Ушинського». – Одеса: Астропринт, 2020. – с. 9 – 10. | uk |
| dc.identifier.uri | http://dspace.pdpu.edu.ua/handle/123456789/10158 | - |
| dc.description.abstract | Анотація: розглянуто значення графічних завдань з рисунку в пленерній практиці. Програма пленерної практики на художньо-графічних факультетах включає виконання низки графічних завдань, які часто розглядаються як другорядні, допоміжні завдання, оскільки зрозуміло, що головною метою пленеру є дослідження кольору і кольорових відносин на «plein air» і їх відмінності від ситуації приміщення, де зазвичай проходить учбовий процес. Тому, як правило, завданням з рисунку, як з боку викладачів, так і з боку студентів приділяється менше уваги. Проте рисунок в пленерній практиці має свої важливі задачі. | uk |
| dc.language.iso | other | uk |
| dc.publisher | Державний заклад «Південноукраїнський національний педагогічний університет імені К. Д. Ушинського» | uk |
| dc.subject | пленерна практика | uk |
| dc.subject | графічні завдання | uk |
| dc.subject | рисунок | uk |
| dc.title | Рисунок в пленерній практиці | uk |
| dc.type | Article | uk |
| Розташовується у зібраннях: | Збереження і розвиток традицій пленеру: художня освіта і арт-туризм (2020) | |
Файли цього матеріалу:
| Файл | Опис | Розмір | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| Basanets 2020.pdf | 269.31 kB | Adobe PDF | Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.