Модель розвитку технологічної компетентності викладачів іноземної мови авіаційної галузі

Abstract

У статті розглядається еволюція навчального процесу з використанням технологій, розкривається поняття змішаного типу навчання та описується запропонована модель розвитку технологічної компетентності викладачів іноземної мови в системі післядипломної освіти авіаційної галузі. The article deals with the evolution of the technology-based education, the concept of blended learning as revealed and the suggested model of foreign language instructor technological competence enhancement in the postgraduate education of aviation industry is described.