Функціональний стан кардіореспіраторної системи дітей молодшого шкільного віку зі складними порушеннями розвитку

Abstract

Метою дослідження було визначення особливостей функціонального стану кардіореспіраторної системи дітей зі складними порушеннями розвитку. В роботі були використані такі методи дослідження як: теоретичний аналіз та узагальнення науково-методичної літератури; медико-біологічні метод (спірографія, функціональні проби Штанге, Генчі, Скібінського, визначення екскурсії грудної клітки, частоти серцевих скорочень, артеріального тиску); методи математичної статистики. Цель исследования - определение особенностей функционального состояния кардиореспираторной системы детей со сложными нарушениями развития. В работе были использованы такие методы исследования как : теоретический анализ и обобщение научно-методической литературы; медико-биологические метод (спирография, функциональные пробы Штанге, Генчи, Скибинского, определение экскурсии грудной клетки, частоты сердечных сокращений, артериального давления); методы математической статистики. The aim of the study is to determine the features of the functional state of the cardiorespiratory system of children with complex developmental disorders. The methods of research are the following: theoretical analysis and generalization of scientific and methodical literature; medical and biological meth-ods: spirography, functional tests of Shtange, Genchy, Skibinsky, definition of chest excursion, heart rate, arterial pres-sure; methods of mathematical statistics.