Фізичне виховання в системі соціальної адаптації дітей із сенсорними порушеннями в українській дефектології

Abstract

У статті приводяться результати експериментально-педагогічного дослідження а також викладаються методичні прийоми фізичного виховання в системі соціальної адаптації дітей із сенсорними порушеннями. Методичні вказівки адресовані дефектологам, викладачам вузів, шкільним вчителям спеціальних шкіл..The article presents some results of experimental pedagogical research; discloses some techniques of physical education in the system of social adaptation of children with infringements of sight and hearing. Methodological tips can be used by defectologists - surdoteachers, university teachers, special schools teachers and students.