Please use this identifier to cite or link to this item:
dspace.pdpu.edu.ua/jspui/handle/123456789/5379| Title: | Формування лінгвокраїнознавчої компетенції майбутніх учителів англійської мови і літератури засобами курсу «Історія англійської мови» |
| Other Titles: | Formation of linguistic competence of future English language teachers and literature by means of the course "History of English" |
| Authors: | Кирнична, А. Мельниченко, Галина Володимирівна Melnychenko, Halyna Volodymyrivna |
| Keywords: | лінгвокраїнознавча компетенція компетенції студентів-бакалаврів навчально-експериментальна робота навчально-пізнавальна діяльність студентів вивчення історії англійської мови linguistic competence competencies of undergraduate students experimental work educational and cognitive activity of students |
| Issue Date: | 2019 |
| Publisher: | Державний заклад «Південноукраїнський національний університет імені К. Д. Ушинського»; Інститут інформаційних технологій і засобів навчання НАПН України |
| Citation: | Кирнична А. Формування лінгвокраїнознавчої компетенції майбутніх учителів англійської мови і літератури засобами курсу «Історія англійської мови» / А. Кирнична, Мельниченко Г. В. // Адаптивні технології управління навчанням ATL - 2019 : матеріали п`ятої міжнародної конференції, (Одеса, 23-25 жовтня 2019 р.) / редкол. : О. Я. Чебикін, М. І. Жалдак, В. Ю. Биков [та ін]. – Одеса : ПНПУ ім. К. Д. Ушинського, 2019. – С. 172-174. |
| Abstract: | Об’єкт дослідження – розвиток лінгвокраїнознавчої компетенції студентів; предмет – процес формування лінгвокраїнознавчої компетенції майбутніхучителів іноземних мов під час вивчення історії англійської мови. |
| URI: | dspace.pdpu.edu.ua/jspui/handle/123456789/5379 |
| Appears in Collections: | Адаптивні технології управління навчанням ATL (2019) |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| Formation of the Ligno-regional study.pdf | 678.38 kB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.