Основні проблеми та засоби реалізації адаптивного управління навчанням

Abstract

У статті розповідається про автоматизовану систему управління навчанням на основі сучасних досягнень теорії управління. Знання та інформація в інформаційному суспільстві стають головним інтелектуальним ресурсом, втім як об’єм та темпи накопичення знань безперервно та різко зростають. Використання ІКТ показав, що подальше підвищення його ефективності пов’язано, насамперед з впровадженням систем управління навчанням. The article deals with an automated learning management system based on the modern achievements of management theory. Knowledge and information in the information society are becoming a major intellectual resource, however, as the volume and pace of knowledge accumulation is growing steadily. The use of ICT has shown that further enhancement of its effectiveness is primarily due to the introduction of learning management systems.В статье рассказывается об автоматизированной системе управления обучением на основе современных достижений теории управления. Знания и информация в информационном обществе становятся главным интеллектуальным ресурсом, впрочем как объем и темпы накопления знаний непрерывно и резко возрастают. Использование ИКТ показал, что дальнейшее повышение его эффективности связано, прежде всего с внедрением систем управления обучением.