Особливості розвитку візуального мислення у студентів творчих спеціальностей

Abstract

У дослідження розглянуто психологічні особливості візуального мислення протягом навчання у студентів різних творчих спеціальностей таких як : музична, хореографічна, художньо-графічна, а також розробка та апробація ефективності тренінгу розвитку заначеного виду мислення. Доведено ефективність психологічного тренінгу з розвиткту візуального мислення у студентів творчих спеціальностей. The study considers the psychological features of visual thinking during the training of students of different creative specialties, such as: musical, choreographic, artistic and graphic, as well as the development and testing of the effectiveness of training development of a particular type of thinking. The effectiveness of psychological training on the development of visual thinking in students of creative specialties is proved.