Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: http://dspace.pdpu.edu.ua/handle/123456789/4854
Повний запис метаданих
Поле DCЗначенняМова
dc.contributor.authorEmel'yanova, Dar'ya Volodymyrivna-
dc.contributor.authorЄмельянова, Дар’я Володимирівна-
dc.date.accessioned2019-11-19T11:12:07Z-
dc.date.available2019-11-19T11:12:07Z-
dc.date.issued2005-
dc.identifier.citationЄмельянова Д. В. Деякі аспекти підготовки майбутніх учителів до аналізу структури шкільних підручників та посібників з англійської мови / Д. В. Ємельянова // Наука і освітa: наук.-практ. журнал. – 2005. – № 7-8. – С. 158-160.uk
dc.identifier.urihttp://dspace.pdpu.edu.ua/handle/123456789/4854-
dc.description.abstractСтаттю присвячено проблемі професійної підготовки майбутніх вчителів до аналізу структури підручників і навчально-методичних комплексів з англійської мови для учнів середніх навчальних закладів. The article deals with professional training of future teachers for structural analysis of textbooks and teaching methodological sets in the English language for pupils of secondary schools.uk
dc.language.isootheruk
dc.publisherПівденноукраїнський національний педагогічний університет імені К. Д. Ушинськогоuk
dc.subjectмайбутні вчителіuk
dc.subjectшкільні підручникиuk
dc.subjectанглійська моваuk
dc.subjectпідготовка вчителівuk
dc.subjectструктура підручниківuk
dc.subjectfuture teachersuk
dc.subjectschool textbooksuk
dc.subjectEnglishuk
dc.subjectteacher traininguk
dc.subjectstructure of textbooksuk
dc.titleДеякі аспекти підготовки майбутніх учителів до аналізу структури шкільних підручників та посібників з англійської мовиuk
dc.title.alternativeSome aspects of preparing future teachers to analyze the structure of school textbooks and manuals in Englishuk
dc.typeArticleuk
Розташовується у зібраннях:2005

Файли цього матеріалу:
Файл Опис РозмірФормат 
53.pdf182.36 kBAdobe PDFПереглянути/Відкрити


Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.