Практико-орієнтовані форми і методи підготовки педагогів-музикантів до роботи над творами духовної музики

Abstract

В статті актуалізується проблема духовного розвитку школярів та молоді. Як найбільш доступна і корисна форма навчання і виховання духовної особистості у шкільній музичній освіті розглядається вокально-хорове мистецтво, привертається увага до можливості використання православної духовної музики у навчальному процесі. Розглянуто особливості виконання духовної музики та представлені практико-орієнтовані форми й методи підготовки педагогів-музикантів до роботи над творами духовної музики. The article actualizes the problem of spirituality of society and factors producing negative effects on the level of spiritual culture of schoolchildren and youth have been noted. The need of searching of forms and educational methods which are capable to influence formation of spiritually healthy identity of school students is shown. It is offered to promote the solution of this problem by means of introducing of acquisitions of Christianity in the educational process, namely, the orthodox sacred music. The features of performing spiritual music are considered and practical-oriented forms and methods of teaching music-teachers to work on works of spiritual music are presented.