Поліхудожнє середовище як ситуативно створена педагогічна умова фахового навчання майбутніх учителів музичного мистецтва і хореографії

Реброва, Олена Євгенівна; Rebrova, Olena Yevgenivna

Please use this identifier to cite or link to this item: http://dspace.pdpu.edu.ua/handle/123456789/4355

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.contributor.author	Реброва, Олена Євгенівна	-
dc.contributor.author	Rebrova, Olena Yevgenivna	-
dc.date.accessioned	2019-10-22T13:21:31Z	-
dc.date.available	2019-10-22T13:21:31Z	-
dc.date.issued	2015	-
dc.identifier.citation	Реброва О. Поліхудожнє середовище як ситуативно створена педагогічна умова фахового навчання майбутніх учителів музичного мистецтва і хореографії / О. Реброва // Наукові записки [Кіровоградського державного педагогічного університету імені Володимира Винниченка]. Сер. : Педагогічні науки. - 2015. - Вип. 135. - С. 19-23.	uk
dc.identifier.uri	http://dspace.pdpu.edu.ua/handle/123456789/4355	-
dc.description.abstract	Одним з найважливіших складників будь-яких педагогічних систем, створених з метою вирішення поставлених завдань, зокрема, формування певних якостей особистості (школярів, майбутніх фахівців тощо) є розробка поетапного впровадження педагогічних умов. One of the most important components of any pedagogical systems designed to solve the tasks, in particular, the formation of certain personality traits (students, future professionals, etc.) is the development of a gradual introduction of pedagogical conditions.	uk
dc.language.iso	other	uk
dc.publisher	Кіровоградський державний педагогічний університет імені Володимира Винниченка	uk
dc.subject	освітнє середовище вищого навчального закладу	uk
dc.subject	художній простір	uk
dc.subject	педагогічні фактори	uk
dc.subject	educational environment of a higher educational institution	uk
dc.subject	art space	uk
dc.subject	pedagogical factors	uk
dc.title	Поліхудожнє середовище як ситуативно створена педагогічна умова фахового навчання майбутніх учителів музичного мистецтва і хореографії	uk
dc.title.alternative	Semi-artistic environment as a situationally created pedagogical condition for the professional training of future teachers of music and choreography	uk
dc.type	Article	uk
Appears in Collections:	Кафедра музичного мистецтва і хореографії

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
Rebrova2015.pdf		275.16 kB	Adobe PDF	View/Open

Show simple item record