Please use this identifier to cite or link to this item:
http://dspace.pdpu.edu.ua/handle/123456789/433| Title: | Формування пізнавальної самостійності майбутніх перекладачів у процесі професійної підготовки |
| Other Titles: | Cognitive individuality development of future translators’ in the process of their professional education |
| Authors: | Тархова, Любов Анатоліївна Tarkhova, Lyubov Anatolyivna |
| Keywords: | пізнавальна самостійність рівні сформованості пізнавальної самостійності педагогічні умови формування пізнавальної самостійності в майбутніх перекладачів активізація навчальної діяльності професійна підготовка cognitive individuality levels of cognitive individuality development pedagogical conditions of future translators’ cognitive individuality development educational work activation professional education |
| Issue Date: | 2006 |
| Publisher: | Південноукраїнський національний педагогічний університет імені К. Д. Ушинського |
| Citation: | Тархова, Л. А. Формування пізнавальної самостійності майбутніх перекладачів у процесі професійної підготовки : автореф. дис. ... канд. пед. наук : 13.00.04 / Любов Анатоліївна Тархова; наук. кер. З. Н. Курлянд; Південноукр. держ. пед. ун-т ім. К. Д. Ушинського. – Одеса, 2006. – 21 с. |
| Abstract: | У дисертації досліджено проблему формування пізнавальної самостійності в майбутніх перекладачів. The thesis is devoted to the problem of future translators’ cognitive individuality development. The contemporary approach to the issue in didactic, scientific and methodical sources of information has been analyzed; the notion and structure of future translators’ cognitive individuality have been specified and defined. |
| URI: | http://dspace.pdpu.edu.ua/handle/123456789/433 |
| Appears in Collections: | Автореферати |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| Tarkhova.pdf | 141.81 kB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.