Guidelines for independent work of foreign students - applicants for higher education at the second (master’s) level in the discipline “Pedagogy of Higher Education”

Abstract

The guidelines represent the algorithm of independent work for foreign students - applicants for higher education at the second (master’s) level of pedagogical profile for mastering the material of the discipline “Pedagogy of Higher Education”. The suggested guidelines should orient students in the structure of the course “Pedagogy of Higher Education” as a subject of study; the most important topics of this discipline; to activate the educational and cognitive activity of students, to help them in the exercise of self-control. The publication contains a thesaurus of the course, individual educational research tasks, tests on the organization of independent work of foreign undergraduate students. Рекомендації представляють алгоритм самостійної роботи для студентів-іноземців - здобувачів вищої освіти другого (магістерського) рівня педагогічного профілю для засвоєння матеріалу дисципліни «Педагогіка вищої освіти». Запропоновані рекомендації повинні орієнтувати студентів у структурі курсу «Педагогіка вищої освіти» як предмета вивчення; активізувати навчально-пізнавальну діяльність учнів, допомагати їм у здійсненні самоконтролю. Видання містить тезаурус курсу, індивідуальні навчально-дослідницькі завдання, тести з організації самостійної роботи іноземних студентів.