Співацький розвиток дітей: сутність і шляхи вдосконалення

Abstract

Теоретичні та методичні аспекти проблеми співочого розвитку дітей розглядаються у взаємозв'язку з їх мовним розвитком. Виходячи з цього, проведена експериментальна робота по діагностиці рівнів співочого і мовного розвитку дітей, а також по апробації відповідної методики. Theoretical and methodical aspects of development singing children’s abilities are considered in interrelationship with their speech development. Due to this there was conducted experimental work on diagnostics of singing and speaking levels of children, and on approving corresponding methods.