Передумови становлення майбутніх фахівців технічних навчальних закладів різних рівнів акредитації як творчих особистостей

Abstract

У статті розглядаються передумови становлення майбутніх фахівців, технічних учбових закладів різних рівнів акредитації як творчих осіб, проблеми, з якими стикається професійна школа у зв'язку із змінами в суспільстві і пред'явленням нових вимог до майбутніх фахівців, дороги рішень деяких з них. The article presents some preconditions of forming future specialists of technical educational institutions of various accreditation levels as creative personalities; some problems of professional school appearing due to changes in society and laying new claims to future specialists. The article suggests some means of solving a few of these problems.