Філософські засади формування готовності майбутніх учителів іноземної мови до використання мультимедійних технологій у початковій школі

Костенко, А. А.

Please use this identifier to cite or link to this item: http://dspace.pdpu.edu.ua/handle/123456789/3169

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.contributor.author	Костенко, А. А.	-
dc.date.accessioned	2019-08-15T09:26:57Z	-
dc.date.available	2019-08-15T09:26:57Z	-
dc.date.issued	2013	-
dc.identifier.citation	Костенко А. А. Філософські засади формування готовності майбутніх учителів іноземної мови до використання мультимедійних технологій у початковій школі / А. А. Костенко // Науковий вісник Південноукраїнського національного педагогічного університету імені К. Д. Ушинського. – Одеса : ПНПУ ім. К. Д. Ушинського. – 2013. – №3-4. – С. 210-215.	uk
dc.identifier.uri	http://dspace.pdpu.edu.ua/handle/123456789/3169	-
dc.description.abstract	У статті розглянуто філософські засади формування готовності майбутніх учителів іноземної мови до використання мультимедійних технологій у початковій школі. Зокрема, охарактеризовані особливості чуттєвого пізнання. The article focuses on philosophical foundation of developing foreign language teachers’ readiness to use multimedia technologies in primary school. Particularly, the specific features of sensory perception are characterized.	uk
dc.language.iso	other	uk
dc.publisher	Південноукраїнський національний педагогічний університет імені К. Д. Ушинського	uk
dc.subject	мультимедійні технології	uk
dc.subject	інформаційне суспільство	uk
dc.subject	чуттєве пізнання	uk
dc.subject	multimedia technologies	uk
dc.subject	information society	uk
dc.subject	sensory perception	uk
dc.title	Філософські засади формування готовності майбутніх учителів іноземної мови до використання мультимедійних технологій у початковій школі	uk
dc.type	Article	uk
Appears in Collections:	2013

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
Kostenko.pdf		513.37 kB	Adobe PDF	View/Open

Show simple item record