1. Ushynsky University Repository
  2. Матеріали конференцій, семінарів, читань
  3. Конференції
  4. Критичне мислення в академічному середовищі: від теорії до практики (2026)
Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: http://dspace.pdpu.edu.ua/handle/123456789/26454
Повний запис метаданих
Поле DCЗначенняМова
dc.contributor.authorZakurdaieva, O.-
dc.contributor.authorLakhmotova, Y.-
dc.date.accessioned2026-07-23T07:38:43Z-
dc.date.available2026-07-23T07:38:43Z-
dc.date.issued2026-
dc.identifier.citationZakurdaieva O., Lakhmotova Y. Neuropedagogical Strategies for Developing Critical Thinking in Intercultural Communication (Based on Chinese Language Material). Критичне мислення в академічному середовищі: від теорії до практики: збірник матеріалів всеукраїнської науково-методичної конференції з міжнародною участю (06 червня, 2026 р.) / МОН України; Державний заклад «Південноукраїнський національний педагогічний університет імені К. Д. Ушинського»; Південноукраїнський центр професійного розвитку керівників та фахівців соціономічної сфери. Одеса : Університет Ушинського, 2026. С. 113-116.uk
dc.identifier.urihttp://dspace.pdpu.edu.ua/handle/123456789/26454-
dc.description.abstractIn the 1980s, a new educational field known as neuropedagogy emerged. This interdisciplinary domain integrates insights from neuroscience (including neuropsychology, neurophysiology, and neurobiology), didactics, and psychology. Its primary focus is on studying brain functioning and applying these findings to enhance the effectiveness of teaching and learning processes (Lakhmotova et al., 2024).uk
dc.language.isoenuk
dc.publisherДержавний заклад «Південноукраїнський національний педагогічний університет імені К. Д. Ушинського»uk
dc.subjectneuropedagogical strategiesuk
dc.subjectcritical thinkinguk
dc.subjectintercultural communicationuk
dc.titleNeuropedagogical Strategies for Developing Critical Thinking in Intercultural Communication (Based on Chinese Language Material)uk
dc.title.alternativeНейропедагогічні стратегії розвитку критичного мислення в міжкультурній комунікації (на основі китайськомовного матеріалу)uk
dc.typeArticleuk
Розташовується у зібраннях:Критичне мислення в академічному середовищі: від теорії до практики (2026)

Файли цього матеріалу:
Файл Опис РозмірФормат 
113-116 Zakurdaieva, Lakhmotova.pdf791.26 kBAdobe PDFПереглянути/Відкрити
Показати базовий опис матеріалу Перегляд статистики


Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.