Please use this identifier to cite or link to this item:
http://dspace.pdpu.edu.ua/handle/123456789/26142| Title: | Інноваційні підходи до підтримки студентів з розладами Аутистичного спектра в умовах трансформації Освітнього процесу у закладах вищої освіти |
| Authors: | Кусташ, Ю. І. Чудовська, В. А. |
| Keywords: | аутистичний спектр інклюзивна освіта аутизм вища іклюзивна освіта трансформація освітнього процесу |
| Issue Date: | 2026 |
| Publisher: | Державний заклад «Південноукраїнський національний педагогічний університет імені К. Д. Ушинського» |
| Citation: | Кусташ Ю. І. Інноваційні підходи до підтримки студентів з розладами Аутистичного спектра в умовах трансформації Освітнього процесу у закладах вищої освіти. Трансформація освітнього процесу в закладах вищої освіти: інноваційні підходи, методи та технології навчання : збірник матеріалів конференції у межах всеукраїнського науково-педагогічного підвищення кваліфікації (стажування, 6 червня 2026р.). Одеса : Університет Ушинського, 2026. С. 38-40. |
| Abstract: | Трансформація освітнього процесу в закладах вищої освіти повиннаохоплювати не лише модернізацію технологій навчання, а й створенняефективної системи підтримки студентів з розладами аутистичного спектра.Забезпечення безперервності інклюзивної освітньої траєкторії від школи до університету є важливою умовою реалізації права осіб з РАС на якісну освіту,професійне самовизначення та повноцінну участь у суспільному житті.Подальші дослідження мають бути спрямовані на розроблення та впровадженнякомплексних моделей супроводу студентів з аутизмом у закладах вищої освіти України. |
| URI: | http://dspace.pdpu.edu.ua/handle/123456789/26142 |
| Appears in Collections: | Трансформація освітнього процесу в закладах вищої освіти: інноваційні підходи, методи та технології навчання (2026) |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| Kustash.pdf | 393.41 kB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.