Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: http://dspace.pdpu.edu.ua/handle/123456789/24322
Повний запис метаданих
Поле DCЗначенняМова
dc.contributor.authorМунтян, Тетяна-
dc.date.accessioned2025-12-22T12:17:02Z-
dc.date.available2025-12-22T12:17:02Z-
dc.date.issued2025-
dc.identifier.citationМунтян Т. Моделювання виховної роботи сучасного закладу загальної середньої освіти / Т. Мунтян // Управління та інновації в освіті: досвід, проблеми та перспективи: збірник матеріалів міжнар. наук.-практ. конференції (м. Одеса 21 листоп. 2025 р.). - Одеса : ПНПУ імені К. Д. Ушинського, 2025. – С. 9-11.uk
dc.identifier.urihttp://dspace.pdpu.edu.ua/handle/123456789/24322-
dc.description.abstractОсновними перевагами методу моделювання у виховній роботі закладу освіти є те, що цей метод дозволяє сконцентруватися на найістотнішому, тобто на значущих елементах виховної системи, які найбільшою мірою зумовлюють підвищення рівня її якості та перспективи розвитку. Також серед сильних сторін моделювання – чітка постановка мети; переробка змісту інформації, що лежить в основі моделі, та її конкретизація; досягнення результатів, що відповідають меті; наявність зворотного зв'язку, рефлексія; ергономічність моделі; мобільність.uk
dc.language.isootheruk
dc.publisherДержавний заклад «Південноукраїнський національний педагогічний університет імені К.Д. Ушинського»uk
dc.subjectвиховна роботаuk
dc.subjectмоделюванняuk
dc.subjectвиховна системаuk
dc.titleМоделювання виховної роботи сучасного закладу загальної середньої освітиuk
dc.typeArticleuk
Розташовується у зібраннях:Управління та інновації в освіті: досвід, проблеми та перспективи (2025)

Файли цього матеріалу:
Файл Опис РозмірФормат 
4.pdf781.94 kBAdobe PDFПереглянути/Відкрити


Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.