Методика роботи з картинками в першій молодшій групі (третій рік життя)

Abstract

У статті висвітлюються та теоретично обґрунтовуються проблеми підготовки студентів до професійної діяльності. Розглянуто сучасні підходи до дошкільної освіти в сучасній педагогічній науці і практиці. Аналізуються особливості викладання педагогічних дисциплін, розкриваються професійні функції педагога. The paper highlights and theoretically justified the problems of students preparation for professional careers. Modern approaches to preschool education in modern pedagogical science and practice are considered. The features of teaching pedagogical subjects are reported teacher professional features are analysed.