Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
http://dspace.pdpu.edu.ua/handle/123456789/22337| Назва: | Розвиток емоційного інтелекту під час викладання дисциплін мовно- літературної освітньої галузі |
| Автори: | Кучерява, Оксана Анатоліївна Kucheryava, Oksana Anatoliіvna |
| Ключові слова: | емоційний інтелект система вправ здобувачі освіти мовно-літературна освітня галузь emotional intelligence system of exercises students Modern Ukrainian language and literature |
| Дата публікації: | 2025 |
| Видавництво: | Державний заклад «Південноукраїнський національний педагогічний університет імені К.Д. Ушинського» |
| Бібліографічний опис: | Кучерява О. Розвиток емоційного інтелекту під час викладання дисциплін мовно- літературної освітньої галузі / О. Кучерява // Лінгвістика й лінгводидактика: здобутки і перспективи розвитку: матеріали Ювілейної Всеукраїнської науково-практичної конференції молодих науковців (м. Одеса, 06-07 грудня 2024 р.) [Електронне видання]: зб. тез доп. / редкол. Т. О. Євтушина, Л. І. Прокопенко, Ж. Д. Горіна, Н. Ф. Босак. Одеса: ДЗ «Південноукраїнський національний педагогічний університет імені К. Д. Ушинського», 2024. С. 86-89. |
| Короткий огляд (реферат): | У статті порушено проблему розвитку емоційного інтелекту в здобувачів освіти, запропоновано й описано систему вправ, що дозволяють підвищити емоційну грамотність здобувачів на заняттях з дисциплін мовно-літературної освітньої галузі. The article deals with the problem of developing the emotional intelligence of students. A system of exercises is proposed and described. |
| URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): | http://dspace.pdpu.edu.ua/handle/123456789/22337 |
| Розташовується у зібраннях: | Лінгвістика й лінгводидактика: здобутки і перспективи розвитку (2024) |
Файли цього матеріалу:
| Файл | Опис | Розмір | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| 17.pdf | 3.04 MB | Adobe PDF | Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.