Please use this identifier to cite or link to this item:
http://dspace.pdpu.edu.ua/handle/123456789/22202Full metadata record
| DC Field | Value | Language |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Іванова, Світлана Володимирівна | - |
| dc.contributor.author | Ivanova, Svitlana Volodymyrivna | - |
| dc.date.accessioned | 2025-05-23T09:52:25Z | - |
| dc.date.available | 2025-05-23T09:52:25Z | - |
| dc.date.issued | 2025 | - |
| dc.identifier.citation | Іванова С. В. Дотримання наступності як важлива умова ефективності навчання за вибірковими дисциплінами / С. В. Іванова // Наступність у навчанні математики в умовах реформи загальної середньої освіти: реалії та перспективи: збірник тез доповідей за матеріаліами Всеукраїнської науково-практичної конференції, 25 березня 2025 р. / Міністерство освіти і науки України, ДЗ «ПНПУ імені К.Д. Ушинського» [та ін..]. Одеса, 2025. – С 179-182 | uk |
| dc.identifier.uri | http://dspace.pdpu.edu.ua/handle/123456789/22202 | - |
| dc.description.abstract | Розглянуто особливості дотримання наступнісних зв’язків під час проєктування та організації навчання вибірковим методичним дисциплінам для майбутніх вчителів математики. The features of compliance with continuity relations during the design and organization of teaching selective methodological disciplines for prospective mathematics teachers are considered. | uk |
| dc.language.iso | other | uk |
| dc.publisher | Державний заклад «Південноукраїнський національний педагогічний університет імені К.Д. Ушинського» | uk |
| dc.subject | фахова підготовка | uk |
| dc.subject | вчитель математики | uk |
| dc.subject | вибіркова дисципліна | uk |
| dc.subject | наступність | uk |
| dc.subject | professional training | uk |
| dc.subject | mathematics teacher | uk |
| dc.subject | selective discipline | uk |
| dc.subject | continuity | uk |
| dc.title | Дотримання наступності як важлива умова ефективності навчання за вибірковими дисциплінами | uk |
| dc.type | Article | uk |
| Appears in Collections: | Наступність у навчанні математики в умовах реформи загальної середньої освіти: реалії та перспективи (2025) | |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.