Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: http://dspace.pdpu.edu.ua/handle/123456789/21663
Повний запис метаданих
Поле DCЗначенняМова
dc.contributor.authorВенгер, Ганна Сергіївна-
dc.contributor.authorVenger, Hanna-
dc.contributor.authorФедоренко, Н. В.-
dc.date.accessioned2025-03-18T12:00:32Z-
dc.date.available2025-03-18T12:00:32Z-
dc.date.issued2025-
dc.identifier.citationФедоренко Н. В. Особливості комунікативної дезадаптації дітей із затримкою психічного розвитку причини, наслідки та шляхи корекції / Н. В. Федоренко, Г. С. Венгер // Theoretical and empirical scientific research: concept and trends: Collection of scientific papers «ΛΌГOΣ» with Proceedings of the VIII International Scientific and Practical Conference, Oxford, March 7, 2025. Oxford-Vinnytsia: P.C. Publishing House & UKRLOGOS Group LLC, 2025.. С. 312 - 316.uk
dc.identifier.urihttp://dspace.pdpu.edu.ua/handle/123456789/21663-
dc.description.abstractКомунікативна дезадаптація є одним із ключових викликів для осіб із затримкою психічного розвитку. Вона ускладнює процес соціалізації, впливає на емоційний стан та навчальні можливості дитини. Недостатній рівень розвитку мовлення, труднощі у становленні міжособистісних контактів та порушення розуміння соціальних сигналів створюють бар’єри для інтеграції в суспільство.uk
dc.language.isootheruk
dc.publisherP.C. Publishing House & UKRLOGOS Group LLCuk
dc.subjectкомунікативна дезадаптаціяuk
dc.subjectпсихічний розвитокuk
dc.subjectзатримка розвиткуuk
dc.titleОсобливості комунікативної дезадаптації дітей із затримкою психічного розвитку причини, наслідки та шляхи корекціїuk
dc.typeArticleuk
Розташовується у зібраннях:Кафедра клінічної психології та психічного здоров'я

Файли цього матеріалу:
Файл Опис РозмірФормат 
Venger.pdf6.85 MBAdobe PDFПереглянути/Відкрити


Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.