Інноваційний потенціал сучасного освітнього менеджменту та управління інноваціями в закладах освіти України

Abstract

Менеджмент в освіті – це комплекс принципів, методів, організаційних форм та техно- логічних прийомів управління освітнім процесом, спрямований для підвищення його ефектив- ності. Науковці стверджують, інноваційний продукт у сфері освіти – це концепції, теорії, системи, моделі, методики, технології, методи, прийоми, форми та інше, як в освітній ді- яльності, так і в забезпеченні освітнього процесу. Проблема інновацій все частіше звучить в доповідях, виступах на наукових конференціях, в ідеях створення навчально-наукових-інно- ваційних комплексів. При цьому загальноприйнята термінологія в області інноваційної діяль- ності не достатньо сформована та аргументована, що веде до різночитання змісту цього поняття, плутанини в термінах, і в результаті до різнопланових практичних рекомендацій.